中职数学课堂教学情景创设策略研究

作者：黄薇中职数学课堂教学情景

摘要：中职数学课堂中利用情景教学模式，能帮助教师较为容易地提升课容量，有效提高课程效果及质量，并有效地帮助学生融入到数学课堂中，提高学生学习中职数学的效率，达到事半功倍的数学学习效果。笔者已从事中职数学教学多年，本文从中职数学课堂创设教学情景的必要性、原则、策略和实际课例分析等四方面来阐述中职数学教学中情景创设策略。

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