HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

注重课堂导入 提高初中语文教学效率

作者:赵小燕初中语文导入教学新课导入

摘要:课堂的导入是一门教学的艺术,也是语文课堂教学中的主要环节,需要教师个人的教学能力、教学智慧以及幽默等方面作为支撑。在初中语文的教学过程中,教师如果想要吸引初中生的语文学习兴趣,就需要每节课堂的开始有有趣而精彩的课 程导入环节,开启气氛和谐的语文课堂。注重语文课堂的导入最重要的是初中生的兴趣作为切入点,将学生的兴趣点与教材的内容结合起来,既要提升学生的语文学习热度,帮助学生初步了解新的知识。本文对如何在语文课堂上开展课堂导入环节。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

杂志详情