作者：刘波小学数学智慧教学智慧课堂
摘要：随着科技的迅猛发展，智慧教育逐渐成为人们关注的话题。小学的学生已经具备一定的自主探究能力，教师在 日常的数学课堂教学中已经能够有意识地运用探究式教学策略，但是在实施教学的过程中会遇到一些问题，比如学生对所 研究的问题不感兴趣，缺少展开问题研究的资源和工具，缺乏对学生个人或小组活动及时一定方式的评价与管理，从而影 响了探究学习的效果。因此本文试图在智慧教育环境下，展开小学数学探究式教学的实践研究，试解决以. 上问题。通过 数字化、网络化、智能化和多媒体化的信息化手段与探究式教学的有效融合，为学生提供丰富的现代化的探究资源和工具， 使学生乐学、勤学、善学数学，真正的做到智慧教学。
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