作者：唐开茂小学数学教学小学生数感培养策略
摘要：数感不但在小学生的数学学习过程中有着重要的意义，它对学生后续的学习和未来的发展都有着不可估量的 作用。在小学阶段，它可以帮助学生准确的把握数学问题中数量之间的关系，选择恰当的数学方法解决数学问题或生活中 的数学问题。数感是学生学习数学的有利武器。但是小学生的数感不是与生俱来的，它是在教师的有意识的培养下后天 形成的。在小学数学教学中，要提高数学教学效果，教师就要重视学生数感的培养。学生的数感不是一朝一夕就可以形成 的，需要教师在日常教学中不断的加强训练才可以促进学生数感的形成。
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