作者:付瑞霞困难适应针对钻研
摘要:初中语文课堂的教学容易遇到许多的教学困难,一些学生会由于乏味的课堂教学而失去对语文的兴趣,并且语文是从小学就开始学习的,初中生就会对语文的学习变得松懈,导致初中语文课堂的教学出现困境。这时初中的语文教师就需要针对这些种种的学习问题进行语文教学改革,把语文的学习变的有趣,生动,只有这样,初中生才会在语文课堂的学习中变得愉快,让语文教师的教学效率提高。
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