作者：陈晶静翻转课堂中职计算机教学策略分析
摘要：在互联网技术迅速发展的网络时代下，计算机教学作为培养学生信息化能力的主要途径，受到教育部门的广泛 重视。中职学生学习基础较差、学习兴趣不高，传统的课堂板书式授课难以满足其需求，而翻转课堂作为信息技术催生的 新型教学模式，在计算机教学中的合理应用能有效调动学生积极性，符合中职学生的内心发展特点。本文从中职计算机教 学现状出发，结合翻转课堂的定义与教学优势，对中职教师如何构建翻转课堂来提高计算机教学水平进行详细的策略分 析。
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