浅议小学数学课堂练习的有效设计

作者：廖贵莲小学数学课堂练习有效设计

摘要：练习课是继新授课之后以学生练习为主要内容和形式的一种课堂教学，它是新授课的补充和延续。高效的课 后练习的设计应遵循趣味性，层次性，系统性，多样性，灵活性，做到利于学生的全面发展，利于学生智力的发挥，以提高学 生各方面的素质，全面提高小学数学练习课的课堂效率。

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