在对话中生成——关于“对话式”阅读教学的研究与实践

作者：金珊对话式小学语文阅读

摘要：新课标下，语文的教学要求也越来越高。课堂不再是教师讲，学生听的正规正距教学模式，而是把学生的主动性放在第一位。而语文教学中的“对话式”阅读模式正是这一目标的具体体现。“对话式”阅读，充分强调学生的自主学习性，教师作为引导者，要跟学生进行平等的交流，形成一种互相学习的氛围。

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