作者:解园塞尔维亚课堂物理环境课堂氛围汉语教学
摘要:近年来,汉语教学在塞尔维亚发展迅速,在学生数量和教学质量上都得到长足进步。然而,由于当地教学设施落后,学校对汉语课支持力度不够,汉语教师对当地学生缺乏了解,汉语教育的进一步发展遇到一定阻碍。只有通过优化课堂物理环境,营造良好课堂氛围,才能更好的提高教学效果,推广中华文化。
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