情境教学在高中化学教学中的应用研究

作者：王选华情境教学高中化学化学反应原理

摘要：化学反应原理是高中化学教学的组成部分，但受传统教学观念的影响，高中化学教师在教学过程中忽略了学生化学思维的启发和引导，从而致使学生不能真正理解和掌握化学反应原理知识，抑制了学生能力的提升。因此，利用情境教学法帮助学生理解化学知识、掌握化学反应原理本质势在必行。本文从创设问题情境、直观情境和生活情境三个方面出发，分析和探究情境教学在高中化学教学中的有效应用策略。

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