幼儿自主游戏活动存在的问题及合理应对策略

作者：虞海燕幼儿园自由游戏活动问题应对策略

摘要：幼儿因为思维形式比较开放，对待事物的好奇心态比较强烈 ，幼儿教师在组织教学活动时，应重视活动的趣味性与新奇性。所以，自主游戏活动，作为一种有效的教学方法，被广泛地应用到幼儿教学领域。教师以游戏的方式组织教学活动，让幼儿在游戏的过程中掌握相关知识，从而丰富幼儿文化知识储备，提高幼儿实践能力。鉴于此，笔者主要围绕当前自主游戏活动在实施过程中存在的问题与对策展开具体分析。

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