浅谈小学语文教学语言特点

作者：苑欣苹小学语文教学语言特点

摘要：语文教学的目的在于培养学生的理解以及运用语言文字的能力，提高学生的人文素养，而这一目标的实现，需要教师专业的 引导。教学成果的好与坏，很大程度上取决于教师对于教学艺术 语言的掌握与运用程度。对于小学生而言，教师的语言具有非常 强的暗示性以及示范、指导作用，因此，教师的教学语言也在潜移 默化地影响着小学生的语言发展。因此，教师应深入把握教学语言的特点，不断提升语文教学语言质量。

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