勿让语言天赋搁浅 ——幼儿园大班语言教学为例

作者：刘影语言天赋幼儿园大班语言教学

摘要：语言是人们交流与沟通的工具，幼儿时期是语言发展的重要时期，发展幼儿语言能力是一切教育的基础，大班幼儿处于语言形成的关键时期，引导大班幼儿正确的发音和表达是促进大班幼儿语言形成的基础。教学中，大班幼儿语言教育要因势利导，保障幼儿语言均衡发展。

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