HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

解析变式教学在初中数学中的应用

作者:欧阳变式教学初中数学原则优势应用

摘要:所谓数学变式教学,主要是引导学生对多变的数学问题进行探索思考,了解其变化规律,发现其中不变的本质的一种教学方法。运用变式教学,可以起到一题多用的作用,有效增强数学知识的创新性和趣味性,充分调动学生的求知欲和好奇心,让他们能够积极主动地去学习和思考,进而掌握科学合理的分析方法。通过“变”发现数学“不变”的本质,有效提升初中数学教学质量。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

杂志详情