作者:何远红数学思想教学理论数学实践
摘要:在我国的高中数学教学中,数学思想的渗透与数学方法的应用是提升数学教学效率的重要措施,为提升高中数学教学水平,就要对数学思想与数学方法进行总结与渗透,并运用这些数学思想与数学方法进行分析,并用于指导数学问题的解决。教师在进行数学思想与数学方法的渗透与培养过程中,还应该将数学理论与数学方法等联系起来,使学生能够更加自主的运用数学思想解决数学问题。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。
省级期刊
人气 536469 评论 49
人气 400683 评论 51
人气 383473 评论 44
人气 363819 评论 56