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提升小学语文阅读教学水平的对策初探

作者:张芳小学语文阅读教学提升对策

摘要:随着新课改的理念不断得到深化和落实,人们对于综合素养的重视程度越来越高,在这样的情况下,小学语文老 师在进行授课的时候,不仅要让学生们的文化知识的储备得到相应的提升,还要通过有针对性的教学策略,让学生们的眼界 和见解得到最大范围的拓展。基于以上原因,提高小学语文的阅读水平就具有十分重要的现实意义,本文结合笔者多年的 教学所积累的经验,就在当前阶段如何提升学生们的阅读水平进行了精心的分析和思考。并提出了相应的改进措施,通过 在这里与各位进行分享,希望能够为广大的教育工作者带来一些借鉴和点拨,以此来让我国的小学语文教学水平实现应有 的发展。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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