小学低年级数学教学中如何培养学生的口算能力

作者：杜婷婷小学数学口算能力培养策略分析方法

摘要：口算是指不借助计算工具、不借助纸笔来表达计算过程,而是通过思维直接算出结果的计算方式,口算能力是估 算、笔算和简便运算的基础,是学生必须要掌握的一种计算能力。小学数学教学是培养学生口算能力的重要契机,尤其是针 对小学低年级学生培养其口算能力为其后续的数学学习奠定了基础。因此本研究中,笔者将以小学低年级数学教学为例, 分析培养学生口算能力的有效路径,希望本研究中出现的教学策略可供参考。

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