作者:赵婷婷新课改素质教育高中美术鉴赏教学影响因素对策
摘要:随着新课改不断推行,素质教育成为教育工作者及社会各界广泛关注的话题。高中各门学科教育也以素质教育作为培养学生的主要内容,高中美术教学也不例外。高中美术鉴赏教学作为素质教育培养的主要部分,对学生培养形成正确的审美价值观以及提高学生的美术鉴赏能力有着重要的推动作用。本文针对高中美术鉴赏教学实践教学的影响因素分析,试图寻找提升高中美术鉴赏教学效果的对策建议。
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