作者：夏相琴高中政治课堂人文教育意义方法
摘要：高中学生正在逐渐变为成年人。学校是他们进入现实生活的源点。我们需要帮助他们做好积极地储备。当然 这种储备不仅仅是知识的储备。还有情感、思维、性格的储备。对于高中学生而言，他们不仅仅需要“会写会算”，还需要会 想、会感。因此，我们需要让学生去感悟人类的发展，去拥有人文情怀，去创新、去发现。在高中政治教学中，我们需要实现 的就是这样的目标，通过实践我们可以发现，我们在高中政治课堂中融入人文教育理念可以很好的实现这些目标。
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