浅谈听障学生在职业高中教育阶段社会能力的培养

作者：王丰超情绪情感社会技能自我管理能力

摘要：社会能力是指以不妨碍他人或社会的方式实现个人目的的能力。它包括社会技能、情绪情感因素和自我管理能力三部分。听障学生因为特殊的生理、心理缺陷，他们社会能力的培养显得尤为重要。本文从聋生的人生观教育、爱的教育、交往技能教育、自我控制能力教育、自我管理能力教育方面进行了阐述。

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