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浅谈初中英语课堂如何实现情知相融的教学环节

作者:傅瑛情知相融思维兴奋状态课堂心理气氛

摘要:如何实现情知相融的课堂境界?教育心理学认为,创设学生思维兴奋状态是实现情知相容环节的关键。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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