作者:刘沿佑环境创设主体地位主题幼儿园环境
摘要:幼儿园的环境是是幼儿教育的重要资源,应该科学地利用环境创设为幼儿提供良好的教育素材,不断更新教育 资源,促进幼儿教育的全面发展。教师要不断学习和更新教育思维,要以幼儿为主人翁意识来进行确立环境的布置,经常 更新幼儿园室内环境,以促进幼儿的学习和创新思维。
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