作者:赛汉花尔幼儿园美术能力教学策略
摘要:幼儿园小班的学生语言表达能力有限,学生对于事物的认知和内心的想法可以通过绘画的方式表现出来。幼儿园小班的美术教学不是为了让孩子从小就打下美术的基础,促进以后的美术发展。而是为了通过美术能力的培养,进而让孩子发现身边事物的美好,开发孩子的智力,想象力以及创造力。本文将围绕着如何培养幼儿园小班幼儿的美术能力进行讨论。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。
省级期刊
人气 536294 评论 49
人气 400413 评论 51
人气 383402 评论 44
人气 362729 评论 56