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小学语文教育中生态课堂的探究

作者:沈红小学语文教育生态课堂创造性教学兴趣激发

摘要:生态课堂指的是在课堂教学中打破传统的灌输式教学模式,创造一个互动愉快的课堂教学环境。如何在小学语文教学中打造一个生态的课堂呢?首先要重点关注和提高学生的学习兴趣创设生态课堂环境,特别是小学生年龄比较小,都比较贪玩,如何在生态课堂中调动他们学习的兴趣,激发求知兴趣,针对如何创建小学语文生态课堂提出了一些策略。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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