浅谈小学数学教与学的优化结合策略

作者：庄兴华小学数学教与学优化结合

摘要：小学数学课堂的教与学是学生与老师互动的一个动态过程。在这个过程中，老师的作用不仅是激发学生的学 习兴趣，刺激学习欲望，指导正确的学习方法，还要建立平等的师生关系，做到学生与教师间心理状态的同步即学生要跟上 老师的讲课思路，以此提高教学效率，实现教与学的优化结合。

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