作者：王晓玲认知结构兴趣氛围情境自主探究
摘要：自主探究是新课程理念提倡的一种学习方式，在数学课堂教学中，教师要帮助学生形成良好的认知结构，积极创设自主探究的氛围与情境，调动一切感官，引导学生进行充分的探究活动，能自觉、主动获取知识。
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