作者：崔晓菊; 田积山中学生古诗文阅读方法与经验
摘要：《语文课程标准》指出：“（7—9）年级的学生要诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏 品味和审美情趣。”鉴于此，笔者坚持从诵读，译讲，鉴赏、吟唱、品味、写作等几个方面入手，提升学生的古诗文阅读能力，并 取得了一定的成效。
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