作者:彭承君高中历史图像史料运用策略
摘要:图像史料就像是联系古今的桥梁,带领历史研究者走进历史、学习历史和研究历史。事实上,图像史料又分为 历史照片、历史漫画和历史地图三种不同类别,在高中历史教学中合理应用图像史料能够有效提高历史教学质量,拉近学 生与历史知识之间的距离。在本文中,我便结合实际教学经验谈谈图像史料在高中历史教学中的应用策略。
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