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图像史料在高中历史教学中的运用策略

作者:彭承君高中历史图像史料运用策略

摘要:图像史料就像是联系古今的桥梁,带领历史研究者走进历史、学习历史和研究历史。事实上,图像史料又分为 历史照片、历史漫画和历史地图三种不同类别,在高中历史教学中合理应用图像史料能够有效提高历史教学质量,拉近学 生与历史知识之间的距离。在本文中,我便结合实际教学经验谈谈图像史料在高中历史教学中的应用策略。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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