适应高考对核心素养考查的教学方法探讨——以三角函数模型的简单应用为例

作者：梁长春数学基本思想核心素养挖掘渗透

摘要：近年高考全国高考数学试题注重考查数学的基本思想，体现了数学抽象、数学运算和数据分析等学科核心素养。笔者认为核心素养的培养应该是贯穿在整个高中数学数学，而培养学生数学素养的主阵地就是课堂教学。

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