浅谈写作教学的点滴体会

作者：李俊小学语文写作教学学习兴趣启发思维

摘要：小学生在欣赏一些儿童文学作品时，对那些引人入胜、寓意深刻之处，无不津津有味。要是让学生也练练笔，写 上一篇同类比较好的文章，若不多想些点子，是不可想象的。为克服学生作文简短、说话生硬、两头硬中间软或欠缺交代的 内容等毛病，在看图作文和改写练习习作时，可以从多方面抓起。本文将根据自身多年教学经验，对写作教学谈谈自己的 几点看法。

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