作者：王桥生小学德育教学传统道德文化融入
摘要：结合当前小学生的道德教育来说，时至今日，我们的教学已经不再是传统意义上考察学生的学业成绩，更多的还是要从学生的综合素养出发，开展对学生的教育。道德教育应当成为小学生教育体系中的一个重要内容，应予以充分的重视。传统道德文化是我国经典文化摇篮中的瑰宝，对于学生道德素质教育有着能动的影响。本文结合当前小学生道德素养现状，从三个方面运用传统道德文化开展德育教学：静以修身，俭以养德；尊师重道，孝顺长辈；仁义友善，助人为乐。
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