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小学语文教学中的素养培养探究

作者:韩淑平语文素养教学内容主动性

摘要:小学语文教材中的文章大多文质兼美,很容易创设出美好的情境,只要教师用心专研,找到课文的分类和运用 情境的方法,就能在课堂上有效提高教学效率。小学语文教学中,创设情境最重要的是要贴近学生,缩短文本和学生的距 离,让学生能融入情境中,深切感受到学习的过程,让学生真正学会主动学习,掌握到正确的学习方法。路漫漫其修远兮, 我相信,只要教师们一步一个脚印认真探索,一定能做好情境教学。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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