浅谈如何在初中数学教学中渗透归纳推理能力的教 学实践

作者：杨世金初中数学归纳推理教学实践

摘要：数学学习要求学生具备一定学习能力，归纳推理能力在学生数学学习生涯中起着不可小觑的作用。在学生数 学思维形成的重要时期，初中教师要担当大任，培养学生归纳推理意识，提高学生数学学习能力，学生能力提高直接反映于 学生数学成绩提高和数学学习热情提高。

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