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化学分析检测技术混合式教学改革的实践与探索

作者:李光耀化学分析翻转课堂混合式教学改革探索

摘要:化学分析检测技术是工业分析技术专业一门培养学生检测基本职业技能的专业核心课程。在该课程中探索开 发翻转课堂等教学资源,进而实施混合式教学模式,能有效调动学生参与教学活动的热情和积极性,完成基于项目引导、任 务驱动的教学过程,进而提高课程的教学质量,提升学生的基本职业技能。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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