作者:杨尔全小学数学教学质量浅探
摘要:新课标指出,教学要使学生得到全面发展,随着素质教育不断深入,传统教学缺陷不断显现。小学数学教师要 以学生发展为中心,优化数学教学各个方面,提高数学课堂教学质量,引导学生自主思考,培养学生数学思维,促进学生个 性化成长。因此,本文从不同角度入手客观分析了提高小学数学课堂教学质量的对策。
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