作者:孙大利小学语文诗词教学策略
摘要:诗词是我国文化积累的产物,千百年来,诗词以其富有音乐美的韵律和深厚的文化底蕴一直为我国教育界所重 视。在新课程背景下,我国的整体教育格局正朝着多元化、自主化的方向发展。在这样的教育背景下,如何对现有的诗词 教学模式进行有效改革成为了备受关注的问题。在本文中,笔者主要就小学语文诗词教学进行了一定的探讨,以期为相关 教育者提供一定参考。
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