作者:王丽霞; 黄禹婷外籍汉语国际教育培养质量
摘要:为配合国家“走出去”的要求,缓解海外汉语教师需求量增加的压力,我国开始重视海外本土汉语教师的培养。 本文通过对比中国与外国汉语国际教育专业硕士学生,得出外籍汉硕生学习该专业的优势与劣势,从而为后续培养提供可 改进的方向。在留学生的培养工作上以河北大学研究生为研究对象就培养方式、课程设置、毕业要求等方面提出有针对性 的意见,以便更好的完成汉语教师本土化和汉语国际推广工作。
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