作者：罗祯彪信息技术中学历史教学
摘要：随着现代科技的迅猛发展和变化，教育面临着新的挑战。信息技术与历史学科课程的整合，强调用信息技术构 建一种理想的历史学习环境，以实现自主探索和自主学习的目的。信息技术在教育领域的运用，将会改变传统的教育模 式，转变教育观念，改革课堂结构，优化课堂教学。只有当学生对学习产生兴趣和渴望，他才愿意学。信息技术的应用，可 以根据教学内容呈现教学情景，使教学过程变得形象、生动、活泼，营造良好的学习氛围，使学生乐学、爱学，激发求知欲望。
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