小学数学课堂教学有效导入

作者：安仲莉小学数学课堂有效导入策略

摘要：小学课堂教学导入形式多样，教师应在新的指导下，因地制宜，精心设计科学的导入方法，做到生动有趣、引人 入胜、言简意赅、有的放矢，以期提高学生的学习积极性和主动性，从而达到事半功倍的效果。

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