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如何运用多元化教学培养学生在生理学实验课中综 合能力提升的探究

作者:陈紫健多元化生理学实验综合能力

摘要:为达到提高医学生的综合素质,培养学生的综合能力和独立的思考能力、科研能力、创新意识,在生理学实验教 学的具体过程中,打破学科界限,建立交叉融合的实验,将抽象的理论知识具体化,并与临床教学相结合,将PBL、CBL、举 例法等教学方法应用到实验教学中,同时积极开展学生创新实验、自主设计实验,既为临床医学的学习奠定了扎实的基础, 还培养了学生解决问题的能力。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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