如何培养低年级学生的良好书写习惯

作者：王海珊书写习惯示范练习激励评价

摘要：《语文课程标准》中一二年级写字教学目标中提到“写字姿势要正确，字要写得规范、端正、整洁，努力养成良好的写字习惯。”从日常的教学中，我们发现许多低年级学生的写字姿势和握笔方法都是错误的，严重影响学生的身体发展和良好的书写习惯的养成。在小学一二年级的写字教学中，如何培养学生良好的书写习惯尤为重要。

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