表象训练法在高职院校瑜伽教学中的应用分析

作者：刘紫燕表象训练法高职院校瑜伽教学

摘要：高职教育重在培养专业技术人才，近几年高职院校不断丰富专业种类与教学体系，其中瑜伽教学内容的融入为高职教育的丰富发展起到了重要的作用。瑜伽是一种将人的精神与身体训练结合在一起的运动，不仅能够提高身体素质，更能愉悦人的心情。在高职瑜伽教学工作中，表象训练法的应用有效矫正了学生的基础动作，对瑜伽教学贡献巨大，但其在教学中仍存在些许问题有待完善，本文就其问题和具体应用进行探究，以期与广大教师共勉。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社