作者:曾玉玲一年级学生引导看图写话
摘要:部编版语文教材对小学一年级的看图写话要求有所提高,但由于一年级学生认知能力等局限,教师们在看图写话教学中会感到困难重重。在实际教学中不妨从“看——想——说——写”四个方面着手,引导学生写好看图写话。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。
省级期刊
人气 536301 评论 49
人气 400518 评论 51
人气 383405 评论 44
人气 362840 评论 56