提高初中生的英语书面表达能力

作者：夏云珍初中英语书面表达

摘要：英语的学习不是一蹴而就的，需要长期的学习过程，书面写作是学生学习英语水平的重要标志之一。 “冰冻三 尺，非一日之寒”，在这个长期的学习过程中，教师和师生需要共同努力，付出更多的时间和精力来进行书面写作训练，师生 应该追求厚积薄发，切忌寄希望于奇迹和运气。正所谓“成于勤，荒于嬉”，只有大量有效的训练，才能为学生打下良好的基 础，在长久的学习过程中获得长久的硕果。

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