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学生体育运动心理障碍的归因分析

作者:石成琨大学生体育心理障碍归因

摘要:在体育运动的开展当中部分学生会由于心理障碍问题而无法顺利的进行体育项目,这对学生身心健康的发展 和体育教学活动的开展都会造成阻碍。学生体育运动的心理障碍是由多方面的因素造成的,教师只有充分的了解和掌握 学生心理障碍的归因才能对其进行有针对性的帮助和解决,从而让学生克服心理障碍顺利地参与体育活动,实现提高学生 体育素质促进身心健康发展的教学目标。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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