高中语文教学中的合作学习教学组织策略探析

作者：格桑卓玛高中语文合作学习组织策略

摘要：小组合作学习作为一种新的教学模式，已经被广泛运用于现代教学中，实践证明，小组学习可以有效调动学生的学习积极性，提高教学效率。但是如何把握这种模式的尺度，在提高学生学习兴趣的同时避免学生对此产生依赖，是每位教育工作者必须思考的问题、本文就根据笔者在语文教学工作中的实际经验，谈谈笔者对小组合作学习教学的一些看法。

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