体育与健康课程中合作学习与学生能力的培养

作者：陈春生体育与健康合作学习学生能力

摘要：小学体育与健康课程是提升小学生体育素养的主要途径，基于体育与健康课程的开展特点，将合作学习模式应用其中能够优化课堂教学效果，如果教师能够合理利用合作学习契机培养小学生的合作学习能力、交际能力、创新能力，则小学体育与健康课程教学实效性就会得以顺利实现。因此本研究将结合小学体育与健康课程教学特点，分析利用合作学习契机培养小学生素质能力的途径和方法，仅供参考。

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