初中语文阅读教学的有效性

作者：邓多莲完善模式培养兴趣有效互动

摘要：阅读教学活动的开设能让学生对语文学习有新的认识，通过知识的输入能让学生的文字能力不断强化，提升学生的文学鉴赏能力，进而能提高学生的文学素养。阅读教学作为现阶段语文教学成败的决定性因素，不仅是教师们所需探究的重点方向，同时也是提高学生综合素质、培养学生良好阅读能力的重要途径。

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