作者:李娅化学史高中化学教学作用
摘要:在高中化学教学实践中,我们要注意帮助学生理解“什么是化学”?当然这里所说的“什么是化学”,不仅仅是在 专业角度来理解,还有就是在人文角度来理解。在帮助学生全面理解科学之后,学生才会想学科学。由此可见,高中学生 要想学好化学,不仅仅要会学,还需要想学。那么,如何才能让学生想学化学呢?笔者建议就要把握好一种资源,那就是化 学史。本文中笔者就对此进行了分析。
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