中学生汉语课外阅读能力培养

作者：巴图孟克汉语阅读蒙古学生提升研究

摘要：在汉语学习过程中，提高学生的阅读能力，一直是教育者努力工作的重点。汉语的学习和阅读要求学习者要从 听、说、读、写四个方面全面发展，而少数民族学生学习汉语，由于缺乏良好的环境和习惯，因此接触汉语最多的途径就是阅读，因此提高少数民族学生的汉语阅读能力是促进学生学习汉语的重要途径，本文就以蒙古族学生学习汉语的状况做了简要的分析和建议。

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